东灵聊动漫：如题，一篇吸睛爆文，毁了这孩子的新手机，“我们无法一起学习”还能这样看。这是谁出的手机，产品经理该拉出去吊打，这部校园动画还能这样看。双标题，双视角，本篇要闲聊这部恋爱动画《我们无法一起学习》的第八话——天才的一举手一投足有时会玩弄[X]。
剧情简聊，唯我成幸中奖得了人生中第一部智能手机，武元润香给他展示如何搜索资讯用手机来学习时，看到一篇文章说边泡澡边学习能提高学习效率。由于这个契机，唯我成幸边泡澡边学习。他还要用手机查资料，可是新手机唯我同学居然不会玩，他先后错用了各种功能，首先古桥文乃发了短信，然后给绪方理珠打了电话，最后又莫名其妙地与武元润香进行了视频通话。真巧，那些妹子不是在泡澡就是在以学习的名义泡澡……。
这一话真是学习和福利的完美结合，不过东灵君换视角了，毕竟我们聊动画不追热点，不赶进度，不抢新闻，我们只能靠提供些点别人不聊的思路来取悦大家。
视角一：一篇吸睛爆文，毁了这孩子的新手机，新媒体人的操守在哪里？
回顾动画中的这段故事，这篇标题为“入浴时的学习效果!?”的科普文章是整个故事的导火索之一。虽然东灵君不懂日文，不过看标点符号，感觉这就是篇刻意编辑过的科普爆文（也有可能是类似微博的短文）。标题很吸睛，内容直接抛出结论，下面有没有研究结果的背景描述、实证等等，不得而知。
这篇文章居然让古桥文乃和绪方理珠信以为真，后面泡澡学习撒狗粮的故事得以展开，也正因如此，最后导致男主的手机失身于浴缸之底，才服役了一天就呜呼哀哉了。对于一穷人来说真是遭到了精神损失和财产损失的双重打击。
我们要问，发布这条文章的编辑，你的良心可收到了谴责，新媒体人的操守在哪里？哈哈。
看官们一定会说，这是作者故意编的科普文，不要当真。没错，故事是假的，不过，道理是真的。胡编乱造的一些文章，他们的杀伤力绝对不容忽视……，点到即止。
视角二：这是谁出的手机，产品经理该拉出去吊打
继续回顾动画中的这段故事，新手机不会用，是此段故事第二个导火索。厚厚的说明书，意思不明的操作界面，最最屌炸天的是这部手机的语音助手功能。词典应用居然听成了给某人打电话，这不是语音助手，是神助攻AI。
其实以上那些槽点只是表面现象，真正的槽点要仔细分析。古桥的手机是后置双摄，绪方理珠虽然是单摄，不过防水等级非常高（能听到泡泡声），武元润香的也是单摄，她自己说了这手机防水。由此来看动漫中三位女主的手机，古桥的最贵（家里有钱就是好），绪方理珠和武元润香是中档机，最最差劲的就是男主的手机，低端机中的低端机，单摄，不防水，没指纹解锁。
就这么一个低端机居然还给了厚厚的说明书（有那么复杂的功能么），而且还有语音助手功能。这是最不合理的地方，这语音助手配那些低端硬件就是个摆设，难怪它能变成智能助攻AI。
一个善良的产品经理会把这些玩不转功能去掉的，低端机只保留最简单实用的功能……。不过现充中发生的事和动漫中是一样的，管你手机什么配置，预装的软件一个都不能少，至于你用得了用不了，那就看使用者的瘦身技术了，对这种行为只能说，他们一切向广告看……，点到即止。
一本正经地瞎吐槽完毕，一切还都是漫画作者的巧妙安排。不过，物尽其用，符合自己的定位，这点是值得记住的。
以上，换了两个视角闲聊了《我们无法一起学习》的第八话——天才的一举手一投足有时会玩弄[X]。纯属娱乐，觉得有道理您就琢磨琢磨，没道理您就乐呵呵。东灵君觉得这动画越仔细看，就越会发现这部动画细节处理很到位，值得学习借鉴。
例行福利：夸了这动画，也不是说它就没有坑，如果想要泡澡学习，最大的痛点应该不是手机的防水问题，而是书籍的防水问题，这个坑如何来填，才是个真问题。泡澡看书是有难度的，但是泡澡听书，那绝对是个享受。最后给还没看这话的朋友们提个醒【速追，别看整部动画正能量不少，可是这话搞不好也会下架】。码字不易，还请点赞三连，谢。
