如何评价《宇崎学妹想要玩》的女主:逗学长有啥意思,宇崎学妹快去当带货主播吧!

2020年8月12日20:37:21 评论 321

东灵聊动漫:终于有机会用正经的方式聊聊“宇崎学妹想要玩”这部动画,本篇话题宇崎学妹毕业后适合做什么工作?

如何评价《宇崎学妹想要玩》的女主:逗学长有啥意思,宇崎学妹快去当带货主播吧!

七月番“宇崎学妹想要玩”讲的是大学生樱井真伊和她的学妹宇崎花的日常生活,恋爱搞笑向的动画。这部动画的特点就不写了,写了怕大家看不见。谁看谁知道,私底下偷着乐就好了。

动画播到第5话,东灵君发现,原来宇崎学妹还有这方面的特长,如果我是自媒体公司的HR,一定要把宇崎学妹招致麾下,她太适合做带货主播啦。

如何评价《宇崎学妹想要玩》的女主:逗学长有啥意思,宇崎学妹快去当带货主播吧!

为什么这么说?有图有真相。

某日校园内,命运的长椅上,宇崎学妹和樱井学长针对某薄荷味巧克力展开了对决。

樱井学长挑事:清爽的淡蓝色包装,薄荷巧克力,好吃吗?不过薄荷巧克力,跟牙膏一样的吧。就是薄荷巧克力跟牙膏一个味道的吧。

宇崎学妹发怒:吃不了薄荷巧克力的家伙,贬低薄荷巧克力的时候一定会说的。

樱井学长:我没贬低。

宇崎学妹抓住不放:你就贬低了,跟牙膏比较的时候就已经贬低了。

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宇崎学妹开始带货:

吃不了薄荷巧克力明明是因为自己的味觉太菜,还把责任丢给薄荷。卑鄙小人的惯用句——像牙膏。那些人套路会说的“那种口味,怎么可能好吃的,那你去吃牙膏啊”。八嘎,牙膏又不是拿来吃的,能想象么,学长,被牙膏和食物都无法区分的白痴给小瞧的屈辱。我无法原谅的是,自己不理解的东西就去迫害,这么觉得的人的自以为是。【1】

没错,我们薄荷巧克力党常年以来被迫害。不理解而产生的恶语。过去薄荷巧克力从遥远的大陆作为冰激凌来到日本的时候,因其强烈的颜色与独特的味道,销量并没有很好,可是,我们薄荷巧克力党,在偏执与成见中,在常年的努力之下,增加了战友。【2】

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现在已经拥有“有恢复疲劳的效果”“好看”这样的评价。有薄荷巧克力甜点的店也多了。薄荷巧克力的商品每年也有好几种在超市便利店出现。明明都这样了,黑薄荷巧克力的白痴们都不曾知道。【3】

薄荷巧克力站起来吧,化悲痛为愤怒,站起来薄荷巧克力。【4】

学长也不想的吧,自己很喜欢的游戏被一些的没玩过的人黑,很不爽的吧。说到底,顺序反了,不是薄荷像牙膏,而是牙膏里有薄荷。八嘎!【1】

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不管那些没有味觉的,我很感激薄荷巧克力,谢谢你,薄荷巧克力。吃上一口,清凉的薄荷香味在口中扩散,甜甜的巧克力味留在嘴中,然后慢慢消失。这样的感觉,又想再吃一口。不管别人说什么,薄荷巧克力,美味!【5】

观众们掌声不断。

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好大一段演讲,别看逻辑乱乱的,但是有气势,有感染力,还真把我的食欲也调动起来了。我也想尝尝薄荷味的巧克力。此时不发个带货链接我都对比起宇崎学妹。

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仔细分析,这段带货演讲都说了啥。

1,树立敌人(负面典型),划分人群。黑薄荷巧克的那帮人的恶。用打游戏来作类比,那些不懂的人,没吃过的让人就没有发言权。这是调动情绪,让人丧失理智的惯用套路。但是吃过却依然黑的那部分人,她就不说了,这叫选择性打击。仔细看标号【1】出现的位置,反复强调,隔一段时间就会强调一次。

2,把自己包装成弱势群体,获取同情。被迫害,有历史,不被认可,没销量。顽强地生存下去。调动情绪+1。

3,讲讲利好的趋势,给己方打气助威。我小众,我光荣。还是调动情绪。

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4,用上肢体语言喊口号。

5,不管真的假的,也要把亮点大书特书。我吃它,感觉就是美味!

宇崎学妹,面对问题,不假思索就能即兴讲出这么多内容,还都有套路可寻。她不去做带货主播,绝对是浪费才能。

例行福利:《宇崎学妹想要玩》这段小故事还透露一些产品设计的细节,盒装巧克力应该送牙签,而且不能只送一根牙签(以情侣为目标客户的除外)。为什么?还请看全这一话。看了宇崎学妹的这段即兴演讲,你对薄荷味巧克力动心了吗?还请关注交流。

如何评价《宇崎学妹想要玩》的女主:逗学长有啥意思,宇崎学妹快去当带货主播吧!

  • 君子仁爱:取之有道。刷新有惊喜,看头像。
  • 原创不易,转载注明出处和链接:https://acg.92ylq.com/anime/yu-ki/
匿名

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